Matura 2023 z j. polskiego na poziomie podstawowym będzie składać się z części pisemnej podzielonej na trzy części (język polski w użyciu, test historycznoliteracki, wypracowanie) oraz 1 Uczta – utwór Platona w formie dialogu na tematy filozoficzno-moralne; zapis dyskusji prowadzonej w gronie przyjaciół podczas uczty w domu poety Agatona. Żartobliwy dialog staje się pretekstem do przedstawienia drogi miłości wiodcej ku prawdzie i pią ęknu (od uwielbienia piękna ciała, przez uwielbienie piękna duszy, nauki, MATURA USTNA POLSKI 2016 - TEMATY, PYTANIA 21 MAJA 2016 - SOBOTA. Podczas matury 2015 większość absolwentów, idąc na spotkanie z komisją wiedziała już, na jakie pytania może trafić. 1. Obraz Polski i Polaków. Omów zagadnienie na podstawie znanych Ci fragmentów Kazań sejmowych Piotra Skargi. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst. 2. Refleksje o polskich wadach narodowych. Omów zagadnienie na podstawie znanych Ci fragmentów Kazań sejmowych Piotra Skargi. W swojej odpowiedzi uwzględnij również MPOP-P2_100. fLista lektur obowiązkowych w roku szkolnym 2022/2023 i 2023/2024. (zgodna z wymaganiami egzaminacyjnymi) Poziom podstawowy. Biblia, w tym fragmenty Księgi Rodzaju, Księgi Hioba, Księgi Koheleta, Pieśni nad Pieśniami, Księgi Psalmów, Apokalipsy św. Jana. Jan Parandowski, Mitologia, cz. Tematy wypracowań matura rozszerzona polski. Zakres rozszerzony twoja ocena, materiały wypracowań brzmiały następująco temat 1. Rozważ, jak konwencja groteskowa wykorzystana w utworze wpływa na jego zdaję sobie sprawę z tego, że pisanie wypracowań na oklepane tematy z cke jest nudne, dlatego przygotowałam coś specjalnego bwh5o7C. Matura 2018 z języka polskiego. Co było w poprzednich latach? [TEMATY] Obowiązkowy egzamin maturalny z języka polskiego na poziomie podstawowym już w piątek. Zobacz tematy! 22 kwietnia 2019, 9:58 Poradnik dla maturzystów i ósmoklasistów – co zrobić po zdanym egzaminie? Jak podnieść swoje kwalifikacje zawodowe? Zastanawiacie się, co zrobić po maturze? Jaką szkołę wybrać po zdaniu egzaminu ósmoklasisty? Gdzie w naszym regionie można skutecznie podnieść swoje... 25 maja 2022, 12:25 Matura z języka angielskiego poziom rozszerzony 2022 za nami! Z jakimi wymaganiami mierzyli się maturzyści? Rozszerzona matura z język angielskiego w 2022 roku już się zakończyła. Na co zdający musieli zwrócić uwagę? Z czym musieli się zmierzyć? Mamy arkusz CKE. Dla... 8 maja 2022, 23:26 Matura 2022. Przecieki maturalne na egzaminie z angielskiego? Temat pracy pisemnej krążył w internecie przed Przeciek na maturze z angielskiego? Pojawiły się informacje na temat tego, że dłuższa wypowiedź pisemna (jedno z zadań wyżej punktowanych na maturze z... 6 maja 2022, 15:15 Matura, pruska mumia i dziennikarskie śledztwo. Twórca egzaminu maturalnego spoczywa w krypcie w Walimiu pod Wałbrzychem Matura czy mumia? Nie wiadomo, co straszniejsze. Na szczęście (albo nieszczęście) nie musicie wybierać. Mamy dla Was podwójną dawkę grozy: mumię twórcy matur.... 5 maja 2022, 10:17 Tego nigdy nie można robić na maturze 2022! Zapamiętaj przed egzaminem. Ściąganie to dopiero początek. Co jednak zabrać na maturę? Co należy ze sobą zabrać na maturę? Czy w trakcie egzaminu można wyjść do toalety? Czym grozi ściąganie? O tym powinien wiedzieć każdy maturzysta! Matura 2022... 4 maja 2022, 19:13 Matura z języka polskiego 2022 właśnie się rozpoczęła! Lektury z gwiazdką, tematy i wymagania. Z czym muszą zmierzyć się maturzyści? Matura 2022 z języka polskiego właśnie się rozpoczęła. O godz. uczniowie przystąpili do pierwszego egzaminu w tej sesji maturalnej. Co było na maturze z... 4 maja 2022, 10:30 Matura z języka polskiego 2022. Powtórka do matury: co to jest tekst kultury? Na co można się powołać na egzaminie maturalnym? Rozprawka Każdy maturzysta z pewnością wie, że najwięcej punktów podczas egzaminu maturalnego z języka polskiego można zebrać za ostanie zadanie. Jest nim zazwyczaj... 3 maja 2022, 21:35 Przesądy maturalne, czyli jak dopomóc szczęściu i odgonić pecha! Nasz przegląd, oczywiście z wielkim przymrużeniem oka Każdy potrzebuje na maturze szczęścia. Co zrobić, by nie opuszczało ono zdającego podczas całej sesji egzaminacyjnej? Jak przegonić pecha i "zaklepać" sobie... 2 maja 2022, 8:36 Matura 2022. To są pewniaki. Oto, co należy powtórzyć przed językiem polskim Egzamin maturalny z języka polskiego na poziomie podstawowym w 2022 roku rozpocznie się 4 maja (środa). Podpowiadamy uczniom, co warto powtórzyć z tego... 1 maja 2022, 8:40 Jak napisać interpretację wiersza? Te zasady warto znać i zastosować na egzaminie. Schemat pisania krok po kroku oraz przydatne słownictwo Interpretacja wiersza to druga – obok wypowiedzi argumentacyjnej – dłuższa forma pisemna, która występuje na maturze. Egzamin dojrzałości zbliża się wielkimi... 29 kwietnia 2022, 10:04 Matura z języka angielskiego za nami. Jakie zadania pojawiły się na egzaminie? Arkusz CKE i odpowiedzi już są Matura z języka angielskiego 2022 rozpoczęła się dzisiaj o godz. Co znalazło się w tegorocznym arkuszu? Które zadanie okazało się najtrudniejsze? Jaki był... 12 kwietnia 2022, 11:55 Funkcje językowe w tekście. O tym trzeba wiedzieć przed maturą z języka polskiego. Podajemy przykłady i cechy funkcji języka! Funkcje językowe to zagadnienie omawiane na języku polskim. Temat ten jest dość prosty, ale warto dokładnie mu się przyjrzeć, bo bardzo często występuje na... 7 kwietnia 2022, 15:46 Co można wnieść na maturę z matematyki 2022? Oto lista przyborów dozwolonych na egzaminie z matematyki i innych przedmiotów Co można zabrać ze sobą na maturę z matematyki? To pytanie stawia sobie wielu uczniów, którzy jutro przystąpią do kolejnego egzaminu dojrzałości. Wyjaśniamy,... 7 kwietnia 2022, 15:45 Polscy uczniowie nie radzą sobie z matematyką. Ekspertka wskazuje powody Już niedługo wielu absolwentów podstawówek i liceów przystąpi do egzaminów kończących szkołę. Jest to dobry moment, aby pochylić się nad problemem niezbyt... 7 kwietnia 2022, 14:47 Matura 2023 w nowej formule. Pokazowe arkusze maturalne już pojawiły się na stronie CKE. Egzamin dojrzałości będzie trudniejszy? Matura 2023 odbędzie się w nowej formule. Wielu uczniów zastanawia się, jak będzie wyglądała przyszłoroczny egzamin dojrzałości. Pokazowe arkusze maturalne ze... 8 marca 2022, 9:20 Kanały YouTube pomogą w nauce do matury last minute! Oto ciekawe propozycje dla tych, którzy już za chwilę rozpoczynają egzamin Matura 2022 rozpocznie się już 4 maja. Nauka na ostatnią chwilę może być nieco łatwiejsza, ponieważ mamy do dyspozycji kanały na YT, które pozwolą pomyślnie... 28 lutego 2022, 11:46 Matura 2022: sprawdź termin dodatkowych i poprawkowych egzaminów. Jak wyglądała tegoroczna matura? Kiedy uczniowie poznają wyniki? Matura 2022 zakończyła się. W ostatnim tygodniu matur zdający zmierzyli się z chemią, fizyką czy informatyką. W poniedziałek, uczniowie ostatnich... 31 stycznia 2022, 15:28 Matura 2023 ze zmianami. Dyrektor CKE: "Będzie trochę trudniejsza". Oto harmonogram i zmiany związane z nową maturą! Matura 2023, w nowym wydaniu, zbliża się wielkimi krokami. W kolejnym roku szkolnym uczniowie będą musieli zmierzyć się z egzaminem dojrzałości przeprowadzanym... 14 stycznia 2022, 17:06 Oto, jak będzie wyglądać nauka stacjonarna od września. Podajemy zasady dotyczące egzaminów i rekrutacji Wiadomo już, jak będzie wyglądać egzamin ósmoklasisty i matura w przyszłym roku szkolnym 2021/2022. Ministerstwo opublikowało rozporządzenie w tej sprawie.... 25 sierpnia 2021, 7:45 Matura 2021 w terminie dodatkowym w Kujawsko-Pomorskiem. Tu odbędą się egzaminy maturalne Matura w terminie dodatkowym odbędzie się w czerwcu 2021. Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Gdańsku wyznaczyła szkoły, w których odbędą się egzaminy. W tych... 25 maja 2021, 8:05 Matura 2021 - język polski. Odpowiedzi i arkusze CKE sprawdzisz tutaj Matura 2021 z języka polskiego już za maturzystami. Absolwenci szkół ponadpodstawowych rozpoczęli miesiąc zmagań z egzaminami. Podobnie jak przed rokiem ze... 4 maja 2021, 14:02 Wrocław - 2000 Według W. Szekspira - "Świat jest teatrem, aktorami ludzie". A kto wyznacza im role: Bóg, fatum, człowiek, przypadek...? Przedstaw swoje poglądy na ten temat, odwołując się do wybranych utworów. Obrazy dzieciństwa w wybranych tekstach kultury. Czy zawsze "sielskie, anielskie"? Analiza i interpretacja porównawcza wierszy: "Rozmyślania na dworcu" Jonasza Kofty i "Odjazd" Juliana Przybosia lub analiza i interpretacja wiersza "Rozmyślania na dworcu" J. Kofty. Rozważania o wartościach (Józef Tischner Myślenie według wartości). Rozumienie czytanego tekstu i pisanie wypracowania. Temat składa się z dwóch części: rozumienie czytanego tekstu i pisanie wypracowania. Wybór tego tematu oznacza konieczność wykonania obu części. Warunkiem zaliczenia jest uzyskanie minimum 20 punktów (15 za część pierwszą, 5 za drugą). Rozumienie czytanego tekstu Odpowiadaj własnymi słowami, nie cytuj. Odpowiadaj zwięźle (krótkimi zdaniami, równoważnikami zdań, związkami wyrazów lub w punktach). Udzielaj tylu odpowiedzi, o ile jesteś proszony. Jeśli udzielisz ich więcej, zostaną ocenione pierwsze. Wszystkie zadania odnoszą się do tekstu. Wszystkie odpowiedzi znajdziesz w tekście. Pisanie wypracowania Dlaczego o wybranych bohaterach literackich powiedziałbyś: "ludzie wolni"? Rozwiń temat, uwzględniając rozumienie wolności z przeczytanego tekstu J. Tischnera. Wrocław - 1999 "Człowiek nie jest urodzony do spokoju". Doświadczenia których bohaterów potwierdzają Twoim zdaniem opinię Woltera? "Wiek XX będzie lepszy, o wiele lepszy od naszego, a ideały równości i braterstwa bez porównania dokładniej odzwierciedlają się" (Bolesław Prus o nadchodzącym stuleciu). Skomentuj słowa pisarza, odwołując się do wybranych utworów literackich. Analiza i interpretacja porównawcza wierszy: Wespazjana Kochanowskiego "Psalm 4" i Zbigniewa Herberta "Modlitwa Pana Cogito". Składało się z odpowiedzi na pytania formułowane na podstawie konkretnego tekstu popularnonaukowego lub publicystycznego (w 1999 roku był to fragment traktatu Władysława Tatarkiewicza "O szczęściu"). Wrocław - 1998 Trudne zwycięstwa, gorzkie klęski - drogi życiowe wybranych bohaterów literackich. Człowiek sam musi określić, co w życiu jest najważniejsze. Świat jakich - ważnych dla Ciebie - wartości odnajdujesz w utworach literackich? (Na wybranych przykładach). Analiza i interpretacja porównawcza wierszy: Jarosława Marka Rymkiewicza "Poeta" i Jana Rybowicza "Prawdziwy poeta" lub analiza i interpretacja wiersza Jarosława Marka Rymkiewicza "Poeta". O potrzebie czytania książek (Umberto Eco "Dlaczego książki przedłużają nam życie"). Czytanie ze zrozumieniem i pisanie własnego tekstu. Wrocław - 1997 "Studiowanie literatury nie jest niczym innym jak studiowaniem ludzi". (George Sand). Jakiej wiedzy o człowieku dostarczyły Ci poznane utwory literackie? Nie kłamstwo, lecz prawda zabija nadzieję. Rozważ to stwierdzenie na przykładzie wybranych utworów literackich. Odwołując się do wybranych utworów, ustosunkuj się do następujących opinii: - streszczenie utworu wystarczy, aby go poznać; - tego, co zawiera utwór, nie może przekazać żadne streszczenie, żaden cytat. "Jarmark cudów" Wisławy Szymborskiej jako artystyczna propozycja postrzegania świata (analiza i interpretacja wiersza). Wrocław - 1996 "Celem życia ludzkiego jest szczęście, któż jednak z nas wie, jak je osiągnąć" ( Rousseau) - bohaterowie literaccy w poszukiwaniu szczęścia. Cała literatura zbudowana jest na niekończącym się zmaganiu dobra ze złem w nas. Rozważ tę myśl, odwołując się do wybranych utworów. Niektóre teksty napisane wiele wieków temu są zdecydowanie nowoczesne. Czasami lepiej odpowiadają naszym oczekiwaniom niż utwory świeżej daty. Rozważ tę opinię, odwołując się do wybranych utworów. Analiza i interpretacja wiersza K. Kawafisa "Itaka". Matury 2018: język polski [odpowiedzi, arkusze CKE, tematy, poziom podstawowy] Matury 2018: język polski [odpowiedzi, arkusze CKE, tematy, poziom podstawowy]. 4 maja 2018, 14:04 Matura 2018 język polski ROZWIĄZANIA. Była Lalka, Różewicz i Bryll [arkusze, odpowiedzi]. Jak wam poszło? [SONDA] Matura 2018. W piątek, 4 maja o godz. 9:00 uczniowie zmierzyli się z egzaminem pisemnym z języka polskiego na poziomie podstawowym. Tematem tegorocznej... 4 maja 2018, 20:39 Matury 2018: język polski - poziom rozszerzony [odpowiedzi, arkusze CKE, tematy] Matury 2018: język polski - poziom rozszerzony [odpowiedzi, arkusze CKE, tematy] 4 maja 2018, 19:33 Matura 2018 - odpowiedzi z języka polskiego [arkusze CKE] Matura 2018. Za maturzystami egzamin z języka polskiego na poziomie podstawowym. Na naszej stronie znajdziecie arkusze i odpowiedzi. 4 maja 2018, 14:55 Cieszyńscy maturzyści z LOTE już po egzaminie z języka polskiego, temat zaskoczył prawie wszystkich Mało kto spodziewał się "Lalki" na maturze z języka polskiego. Cieszyńscy maturzyści z Liceum Ogólnokształcącego Towarzystwa Ewangelickiego poradzili sobie... 4 maja 2018, 12:57 Matura 2018 język polski poziom podstawowy poziom rozszerzony ARKUSZE ODPOWIEDZI W piątek, 4 maja 2018, uczniowie pisali maturę z języka polskiego. W tym artykule znajdziecie arkusze i odpowiedzi z poziomu podstawowego i rozszerzonego. 4 maja 2018, 12:37 Matura 2018: Mamy ARKUSZE i ODPOWIEDZI z języka polskiego [poziom podstawowy] Egzamin maturalny 2018 wystartował. Za nami pierwszy dzień jednego z najważniejszych momentów w życiu ucznia, kiedy to przystępuje on do egzaminu dojrzałości.... 4 maja 2018, 12:33 Matura 2018 język polski Darłowo: Rozpoczęli pisanie w Zespole Szkół im. Stafana Żeromskiego [ZDJĘCIA] Uczniowie Zespołu Szkół im. Stefana Żeromskiego w Darłowie rozpoczęli pisemną maturę z języka polskiego o godzinie 9. Prezentujemy zdjęcia.. 4 maja 2018, 10:24 Matura 2018 z języka polskiego w zagłębiowskich szkołach [ZDJĘCIA z III LO im. W. Andersa w Dąbrowie Górniczej] Piątek 4 maja to początek tegorocznych egzaminów maturalnych. Na pierwszy ogień - egzamin z języka polskiego. Tuż przed egzaminem byliśmy w III Liceum... 4 maja 2018, 10:19 Matura 2018 z języka polskiego - poziom podstawowy i rozszerzony [ARKUSZE CKE, ODPOWIEDZI, TEMATY] Matura 2018 z języka polskiego na poziomie podstawowym i rozszerzonym. Matury odbędą się w dniach 4-23 maja 2018 roku. Matura z języka polskiego na poziomie... 4 maja 2018, 9:33 Zakopane. Maturzyści rozpoczęli maraton egzaminów dojrzałości [ZDJĘCIA] Punktualnie o godz. 9 rozpoczął się pierwszy egzamin maturalny w tym roku. Na początek uczniowie mierzą się z egzaminem z języka polskiego na poziomie... 4 maja 2018, 9:26 MATURA 2018 - j. polski. 4 maja startuje matura [ARKUSZE, PYTANIA, ODPOWIEDZI] 4 maja startują matury. Na początek język polski. W tym roku część pisemna matury 2018 trwa od 4 do 23 maja, część ustna od 5 do 25 maja, z zastrzeżeniem że... 4 maja 2018, 7:59 Zespół Szkół Morskich Darłowo: Maturzyści zakończyli rok szkolny 2017/2018 [ZDJĘCIA] W piątek - 27 kwietnia w Zespole Szkół Morskich w Darłowie miało miejsce uroczyste pożegnanie absolwentów szkoły. W tym roku 123 uczniów zakończyło naukę w ZSM.... 27 kwietnia 2018, 21:21 Matura 2018 język polski poziom rozszerzony. Matura z języka polskiego na poziomie rozszerzonym - arkusze, odpowiedzi Matura 2018 - język polski, poziom rozszerzony - arkusze i odpowiedzi. Egzamin maturalny 2018 rozpoczął się w piątek, 4 maja 2018, o godz. 9. Tego dnia... 26 kwietnia 2018, 16:15 Matura 2018 język polski poziom podstawowy - arkusze, odpowiedzi. Matura z języka polskiego na poziomie podstawowym Matura 2018 - język polski, poziom podstawowy - arkusze i odpowiedzi. Egzamin maturalny 2018 rozpoczął się w piątek, 4 maja 2018, o godz. 9. Tego dnia... 26 kwietnia 2018, 13:31 Matura z polskiego 2018. Najlepiej przeczytać lekturę, a nie opracowanie [wideo] Matura 2018 z języka polskiego już za kilka miesięcy. Eksperci mówią: "Nie warto opierać się na opracowaniach – niestety sporo z nich zawiera błędy." 27 lutego 2018, 18:37 Darłowo: Piszą próbną maturę z języka polskiego [ZDJĘCIA] - to swojego rodzaju trening W Zespole Szkół Morskich i Zespole Szkół im. Stefana Żeromskiego w Darłowie uczniowie przystąpili do pisania próbnej matury z języka polskiego. Ten swojego... 21 listopada 2017, 12:22 Tematy maturalne z języka polskiego 2001:1. Dyskusje i polemiki, a także waśnie i kłótnie – wskaż, jaką pełnią funkcję w utworach literackich różnych Odnosząc się do wybranych utworów, rozważ myśl Władysława Tatarkiewicza: „Samotność jest przyjemnością dla tych, którzy jej pragną, i męką dla tych, co są do niej zmuszeni”.3. „Od nas zależy, co w dziełach widzimy” (Czesław Miłosz). Co w wielkiej literaturze romantyzmu i pozytywizmu może zobaczyć i zaakceptować współczesny młody Polak? Odpowiedz na pytanie, odwołując się do wybranych dzieł tych okresów Interpretując załączony wiersz Bronisława Maja, przedstaw dramat pokolenia Maj, ***Kto da świadectwo tym czasom?Kto zapisze? Bo przecież nikt z nas:za długo tu żyliśmy, za głęboko wchłonęliśmytę epokę, zbyt jej wierni, aby móc o niej ogóle – mówić prawdę. Wierny:mówię „sprawiedliwość”, a myślęo mrocznym szczęściu zemsty,mówię godność, a pragnę narzucania swojej woli,mówię „troska”, a myślę „my” i „oni”,i – „co ze mną zrobili”. Nic więcejnie mam na swoją obronę: wierność. I słabość:to, że nienawidziłem złych, oszukiwałem, by chronićprawdę, pogarda była moją chorą pogarda, kłamstwo – przez tyle lat,by przeżyć i być czystym. Co najwyżej – – niemym. Pytać: kto da świadectwo?Dobrze wiedząc, że nikt z nas i przecież niktinny. Więc bez jednego słowa. Pusta żadna inna wypełniona życiem, bonaszym, i nie będzie drugiej. Zgiełkwrzask, płacz, śmiech i skowyt, pospolitapieśń, bez słów, bez jednego słowa,które by kiedyś przemówiłoza Brodski twierdzi, że „przeznaczeniem dzieła sztuki zawsze jest przetrwać swego stwórcę”. Omawiając wybrane dzieła powstałe do końca XIX wieku wykaż, że wypełniły one swoje Przyjmując punkt widzenia wybranych bohaterów literackich, odpowiedzna pytanie poety: „Cóż jest prócz sławy co warte?3. Literatura, film, teatr. Która z wymienionych sztuk najbardziej odpowiadatwojej wrażliwości? Odpowiedź uzasadnij, omawiając wybrane dzieła XX Zwracając uwagę na sposób kreowania portretu (w wierszu pod takim tytułem), odpowiedz na pytanie, co -według Leopolda Staffa – jest istotą losu Lubelskie1. „Wieś nie jest tak prosta jakby się zdawało” (Stefan Żeromski). Odwołując się do wybranych przykładów przedstaw różne sposoby widzenia wsi w Camus twierdził, że „samo wdzieranie się na szczyt starczy, by wypełnić serce człowieka”. Wybierz i zaprezentuj tych bohaterów literackich, którzy podjęli trud zmagania się z „Najwyższa to doskonałość umieć zażywać szczerze swego istnienia”. Rozważ ponadczasowość słów Montaigne’a odwołując się do utworów pisarzy różnych Zinterpretuj wiersz Stanisława Barańczaka „Widokówka z tego świata” jako poetycką refleksję o kruchości ludzkiego Lubuskie, Zachodniopomorskie1.”Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła”. Czy w czasach dominacji kultury masowej Twoje doświadczenia czytelnicze pozwalają potwierdzić sąd Wisławy Szymborskiej?2. Jacy jesteśmy – Polacy? Opracuj wypowiedź, poszukując przykładów w literaturze dwóch – trzech wybranych Czy prawda i dobro zapewniają człowiekowi szczęście? Jak na to pytanie odpowiadają bohaterowie literaccy różnych epok?4. Interpretacja utworów (do wyboru): a) Norwid, „Moja ojczyzna”i K. Wierzyński, „Europa. Jak poeci różnych epok odpowiadają na pytanie „gdzie ma ojczyzna”? Interpretując wiersze, zwróć uwagę na sposób wyrażania refleksji oraz na ukształtowanie wypowiedzi. b) Władysław Stanisław Reymont – „Chłopi” (interpretacja i analiza podanego fragmentu powieści).Małopolskie1. Dyskusje i polemiki, a także waśnie i kłótnie – wskaż, jaką pełnią funkcję w utworach literackich różnych Odnosząc się do wybranych utworów, rozważ myśl Władysława Tatarkiewicza: „Samotność jest przyjemnością dla tych, którzy jej pragną i męką dla tych, co są do niej zmuszeni”.3. „Od nas także zależy, co w dziełach widzimy”. (Czesław Miłosz) Co w wielkiej literaturze romantyzmu i pozytywizmu może „zobaczyć” i zaakceptować współczesny, młody Polak? Odpowiedz na pytanie, odwołując się do wybranych dzieł tych okresów Interpretując załączony wiersz Bronisława Maja („Kto da świadectwo czasom?”), przedstaw dramat pokolenia O których tekstach kultury możesz powiedzieć, że bronią przed jałowością życia? Uzasadnij swój Zwycięzcy i pokonani. Do losów których bohaterów literackich odniósłbyś te określenia? Uzasadnij swój Analiza i interpretacja porównawcza wierszy „Muzeum” Wisławy Szymborskiej i „Z życia przedmiotów” Adama Zagajewskiego lub analiza i interpretacja wiersza Adama Zagajewskiego „Z życia przedmiotów”.4. Rozumienie czytanego tekstu Zbigniewa Herberta ,,Tulipanów gorzki zapach” i pisanie zawsze miejsce na nadzieję … (Gustaw Herling Grudziński). Zaprezentuj utwory literackie, w których odnalazłeś motyw nadziei i wiary w sens pokonywania Rodzice i dzieci w utworach literackich różnych epok. Na wybranych przykładach przedstaw związki uczuciowe i konflikty Rozważ, o ile historia naszego narodu wpłynęła na tematykę utworów literackich wybranych Dokonaj analizy i interpretacji wiersza Leopolda Staffa „Znad ciemnej rzeki… „, zwracając uwagę na sposób obrazowania i język poetyckiej Trud i wierności sobie. Rozważania o postawach wybranych bohaterów O wędrówce jako metaforze ludzkiego losu i jej literackich ujęciach w wybranych Bywa nieraz, że stajemy w obliczu prawd, dla których brakuje słów (Jan Paweł II). Rozważ myśl w odniesieniu do utworów XX wieku i współczesnego Interpretacja do wyboru: a) tekstu poetyckiego Tadeusza Różewicza Drzewo, prozatorskiego Czesława Miłosza „Żegnajcie wyspy” b) tekstu prozatorskiego z zadaniami – Michał Głowiński „Ten śmieszny Prometeusz ”Mazowieckie1. Dawid H. Lawrence twierdził, że cała wielka literatura opowiada o moralności. Odwołując się do wybranych utworów, potwierdź ten pogląd lub podejmij z nim Współbrzmi, zachwyca, przeraża… Jaką rolę spełnia pejzaż w literaturze i sztuce? W swoich rozważaniach odwołaj się do wybranych „Ajschylos. W 2500 rocznicę urodzin”. Sprawdzian z rozumienia czytanego tekstu i tworzenia Dokonaj interpretacji wiersza Krzysztofa Kamila Baczyńskiego „Westchnienie”. Zwróć uwagę na to, w jaki sposób poeta opisuje siebie, a jak „Człowiek (…) jest trochę zagubiony w moralnym labiryncie współczesnego świata” (Wiesław Myśliwski). Rozważania o uniwersalnych wartościach, które powinny tworzyć kodeks etyczny człowieka naszej epoki (odwołaj się do tekstów literatury i własnych doświadczeń).2. „Inny świat” Gustawa Herlinga-Grudzińskiego, „Lalka” Bolesława Prusa, „Kordian” Juliusza Słowackiego – który z tych utworów jest, Twoim zdaniem, najciekawszym literackim świadectwem swych Analiza tekstu publicystycznego oraz formułowanie własnych opinii na temat zaniku kanonu kultury, literatury. Artykuł (Piotr Śliwiński, Kanon, czyli bunt, Więź, styczeń 2001) i tekst w Analiza i interpretacja porównawcza wierszy A. Mickiewicza „Ekskuza” i Czesława Miłosza „Ze szkodą” lub analiza i interpretacja utworu Czesława „Skąd przyjdzie odrodzenie do nas, któryśmy skazili i spustoszyli cały glob ziemski? Tylko z przeszłości, jeżeli ją kochamy” (Simone Wail). Uzasadnij sąd, że literatura minionych czasów może być źródłem odnowy Funkcje motywu podróży w wybranych utworach różnych Szaleni i rozważni – dwa sposoby kreowania bohatera w literaturze na przestrzeni Zanalizuj i zinterpretuj: albo wiersz „Druga przestrzeń” Czesława Miłosza, albo tekst „Lament nie czytanej Biblii” Romana Brandstaettra. Zwróć uwagę na motyw człowieka odwróconego od Czy tak jak twierdzi Joseph Conrad: „Sztuka to wielkie ucho i wielkie oko świata; słyszy i widzi – i ma zawstydzić, drażnić, budzić sumienie”? Przedyskutuj problem, wykorzystując właściwe teksty „W życiu nie chodzi o szczęście, lecz o dobre życie” (Barbara Skarga). Rozważ myśl, odwołując się do postaw wybranych bohaterów „…większą mi rozkoszą podróż niż przybycie” (Leopold Staff). Różne motywy wędrówki w tekstach kultury. Omów na wybranych przykładach i Analiza i interpretacja porównawcza wierszy: „Do leszczyny” Czesława Miłosza i „Nie teraz jestem szczęśliwy” Jacka Podsiadły lub interpretacja wiersza „Do leszczyny” Czesława „Już dom widać /Dym/ Na niebie pełznący cierpliwie/ I matkę w oknie/ Z dłonią nad oczami” (T. Różewicz). Różne obrazy domu w wybranych tekstach Skomentuj, odwołując się do postaw wybranych bohaterów, sentencję Zbigniewa Herberta „Cnota nie jest azylem słabych, zaś akt wyrzeczenia się jest aktem Analiza i interpretacja porównawcza wierszy „Muzeum” Wisławy Szymborskiej i „Z życia przedmiotów” Adama Zagajewskiego lub analiza i interpretacja wiersza Adama Zagajewskiego „Z życia przedmiotów”4. Rozumienie czytanego tekstu i pisanie wypracowania. Temat składa się z dwóch części: rozumienie czytanego tekstu i pisanie wypracowania. Wybór tego tematu oznacza wykonanie obu części. Warunkiem zaliczenia jest uzyskanie minimum 28 punktów (23 pkt. za część pierwszą, 5 pkt. za część drugą). Część I – rozumienie czytanego tekstu. Test liczy 20 zadań. Wszystkie odnoszą się do fragmentu eseju Zbigniewa Herberta „Tulipanów gorzki zapach”. W zadaniach zamkniętych – wybieraj tylko jedną odpowiedź. W zadaniach otwartych – odpowiadaj własnymi słowami. W zadaniach 1. i 17. możesz cytować. Z. Herbert, „Tulipanów gorzki zapach” (fragmenty eseju z tomu Martwa natura z wędzidłem, Wrocław 1993)Warmińsko-mazurskieProfil ogólny1.”Należy uwierzyć, że w tym powszednim krzątaniu są też jakie rzeczy wiekuiste, powszechne”- Maria Dąbrowska. Odwołując się do literatury i własnych doświadczeń podziel się swymi przemyśleniami na temat znaczenia codzienności w życiu „Żart bronią jest często zdradą i szkodliwą. Ale też czasem jej trzeba zażyć”- Ignacy Krasicki. Śmiech, żart, kpina, groteska jako sposób wzbudzania refleksji na temat sensu życia. Zaprezentuj wybrane utwory, które według ciebie w mistrzowski sposób realizują tę „Trzeba śnić cierpliwie w nadziei, że treść się dopełni” – Zbigniew Herbert. Odwołując się do przykładów literatury dokonaj prezentacji i sformułuj sąd o marzycielach, ich walce i Dokonaj analizy i interpretacji wiersza Anny Kamińskiej „RozterkiKasandry”.Profil humanistyczny:1. „Myśląc ojczyzna, powracam w stronę drzewa.” Odwołując się do literatury i filmu, rozwiń myśl Karola Wojtyły o roli przyrody ojczystej w kształtowaniu systemu wartości i więzi Parabola jako sposób mówienia o uniwersalnych prawdach ludzkiej egzystencji. Scharakteryzuj dwupłaszczyznowość wybranych utworów literackich i rozważ celowość zastosowania tego zabiegu „Nie ma innego zaklęcia na szczęście, jak tylko umieć pracować” (Maria Dąbrowska). Zaprezentuj bohaterów literackich, dla których codzienność, praca, zmaganie się z losem stanowią wartość i wielkość Dokonaj analizy porównawczej wierszy: „Stabat Mater” Józefa Wittlina i „Stabat Mater” Anny Kamieńskiej. Język polski Katowice - 2000 "Ciebie zapraszam dziś do arki, która przez czasów potok wartki na nowe brzegi nas poniesie" Czesław Miłosz Jakie wyobrażenia o człowieczeństwie pragniesz przenieść w nowe stulecie? Odwołaj się do tekstów, które wspierają Twoje przemyślenia. Dom rodzinny idealizowany i ten karykaturalnie przedstawiony w wybranych przez Ciebie utworach literackich. Wyjaśnij przyczyny tak różnorodnego rozwinięcia przez twórców tego motywu. Na czym polega - Twoim zdaniem - siła oddziaływania teatru. Katowice - 97/98 "Jam miłość, szczęście, jam niebo za młodu / Umiał poświęcić dla sprawy narodu..." (A. Mickiewicz). Polaków wyobrażenia o godności, honorze i powinnościach wobec kraju. Rozwijając temat, odwołaj się do wybranych utworów literatury dawnej i czy wolna wola? Twoje refleksje nad ludzkim losem po lekturze wybranych utworów różnych czy dokumentaryzm? Która z artystycznych metod trafniej przedstawia świat? Prezentując swoją opinię, wykorzystaj znane Ci uwagę na kompozycyjną rolę personifikacji, dokonaj analizy i interpretacji wiersza W. Szymborskiej "Nienawiść". inne tematy | strona główna

matura 1993 język polski tematy